Deux grandes innovations dans le secteur de l’éducation cette année: la généralisation de l’anglais dans les collèges et de l’amazigh dans le primaire.
Alors qu’il n’était jusqu’à présent qu’une matière optionnelle en troisième année du collège, à partir de cette année (2023-2024), il s’impose progressivement dès la première année du collégial, couvrant 10 % des élèves. En deuxième année, la barre grimpe à 50 %. Puis, à la rentrée 2024-2025, c’est 100 % pour les élèves de deuxième année. En 2025-2026, tous les élèves du cycle collégial, de la première à la troisième année, seront concernés.
Pour l’Amazigh, une généralisation progressive démarre cette rentrée, avec l’objectif ambitieux d’atteindre 100 % de couverture d’ici 2029-2030. Première étape : 50 % de couverture à l’échelle nationale d’ici 2025-2026. Les académies régionales et provinciales sont mobilisées pour soutenir cette révolution, avec des programmes de formation pour renforcer les compétences des enseignants.
