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L’adaptation en français de cet ouvrage, rédigé en espagnol, a été effectuée par Karine Mazevet. Celles et ceux qui s’intéressent de près à l’éducation seront positivement dépaysés par cette lecture, qui nous promène en Amérique du Sud. Les exemples et témoignages qui forment l’ossature de cet ouvrage sont toutefois planétaires. Les éclairages donnés par les praticiens sont multidisciplinaires. Nous apprenons que les enfants qui naissent aujourd’hui se caractérisent par une étonnante précocité. Reste aux adultes accompagnateurs (parents, enseignants et éducateurs) de s’adapter et d’inventer une nouvelle éducation pour mieux répondre aux besoins des enfants du 3ème millénaire, si différents de leurs ascendants immédiats ! Tant que l’éducation dispensée par les adultes, aussi bien à la maison qu’à l’école, n’observe pas l’utilisation systématique du concept des intelligences multiples, la faille entre apprenants et formateurs s’amplifiera !
Editions Le Souffle d’Or. L.A.