À l’approche des élections législatives, le Chef du gouvernement est revenu sur les grands chantiers qui ont marqué ses quatre années de mandat, notamment dans des secteurs clés comme la santé, l’emploi, l’agriculture et le dialogue social.
Concernant l’éducation, Aziz Akhannouch a mis en avant les nouveautés de cette rentrée, qui, selon lui, s’est déroulée dans des conditions très favorables.
« Tous les outils pédagogiques nécessaires ont été remis aux enseignants, qui ont d’ailleurs commencé leur travail il y a plusieurs semaines. Ils ont suivi des formations pour se préparer au nouveau programme », a-t-il souligné.
Il a également rappelé que des commissions régionales et nationales sont mobilisées pour évaluer les besoins spécifiques de chaque établissement, qu’il s’agisse de manque d’enseignants, de matériel ou d’autres difficultés logistiques.
« Nous disposons de cette semaine et de la suivante pour nous assurer que tout soit parfaitement en ordre », a-t-il affirmé.
D’après les chiffres avancés, quelque 8,3 millions d’élèves ont été accueillis dans les établissements d’enseignement cette année. Le nombre d’écoles primaires pionnières est passé de 600 à 4.600, et devrait atteindre 6.600 l’année prochaine.
Une aide directe aux familles
Le Chef du gouvernement a également mis en lumière l’aide directe attribuée aux familles via le Registre social unifié, destinée à soutenir l’achat de fournitures scolaires. “Les montants varient selon le niveau scolaire, avec 200 dirhams alloués pour le primaire et 300 dirhams pour le collège et le secondaire”.
Par ailleurs, le Chef du gouvernement a salué les résultats positifs du programme TARL (Teaching at the Right Level), mis en œuvre dans le cadre de la feuille de route 2022-2026 pour une école publique de qualité. « Les livres utilisés dans ce cadre sont remis gratuitement aux élèves concernés. Quant aux manuels scolaires classiques, ils sont proposés cette année à des prix très accessibles », a-t-il précisé.
Pour rappel, le programme TARL, lancé à la rentrée 2023-2024, vise à remédier aux difficultés d’apprentissage des élèves, notamment en lecture, compréhension, expression orale et écrite, ainsi qu’en mathématiques.