Le challenge proposé lors de « INJAZ BEYOND BORDERS » s’est articulé autour de l’impact causé par la crise du COVID-19 sur les domaines de l’éducation et de la santé et du rôle qu’y joue la transformation digitale pour contrer les difficultés causées par cette crise sanitaire
« INJAZ BEYOND BORDERS » fait partie de l’initiative mondiale JA Worldwide ‘#KeepLearning’ qui vise à engager 300 étudiants, bénévoles et membres des équipes du réseau INJAZ, à travers les Innovation Camps connus pour leurs défis et leurs business challenges et qui se déroulent sous forme de concours en ligne.
Le défi de cet I-Camp a été remporté par quatre équipes : 2 équipes pour la partie éducation et 2 pour la partie santé.
Pour la partie éducation les équipes gagnantes sont : EDA4 – BeYouthers et EDB1
Pour la partie santé : les équipes gagnantes sont : HLC3 – Team Homies et HLD5 – Beyond Differences
Des solutions pertinentes proposées par les équipes et qui sont :
- Pour le volet éducation : l’enrichissement et l’amélioration du contenu éducatif et la facilitation de l’accès à ce contenu, à travers des moyens technologiques et digitaux faciles et accessibles à toutes les communautés de jeunes afin de leur permettre un apprentissage complet et continu
- Pour le volet santé : l’équipement des centres de soins et du corps médical de matériels de soins liés au traitement du COVID-19 pour pouvoir, d’un côté répondre et traiter rapidement tous les cas présentés, et d’un autre, fournir les outils nécessaires à la recherche des moyens de protection.